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未来学校观

Published — 7 月 19, 2019

未来的学校走向是向“以个人为中心的学校”方向发展这种学校将扮演以下几种典型的角色：^[4]

（1）评估专家；^[4]

（2）学生——课程代理人；^[4]

（3）学校——社区代理人。^[4]

多元智能理论认为，这种学校教育最符合多元化、个人化合作化的社会价值观。而决定教育改革能否成功地向这种学校发展的四大要素是：评估、课程师范教育和教师进修、社区参与。^[4]

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